Aufbau von psychomotorischen Fördereinheiten
In diesem Artikel erhalten Sie einen Überblick über den Aufbau und die Anforderungen an psychomotorische Fördereinheiten sowie über Basisfunktionen.
Diese Kategorie enthält Artikel über die Grundlagen der Psychomotorik sowie Anregungen für rhythmische und musikalische Übungen.
In diesem Artikel erhalten Sie einen Überblick über den Aufbau und die Anforderungen an psychomotorische Fördereinheiten sowie über Basisfunktionen.
In diesem Artikel erhalten Sie einen Überblick über die vier Begriffe "Motopädie", "Motologie", "Motopädagogik" und "Mototherapie". Die Begriffe in einen Zusammenhang gesetzt und voneinander abgegrenzt.
Dieses lustige Bewegungsspiel ist für Kinder ab etwa 3 Jahre geeignet.
Dieses Spiel dient der Entspannung und dem Trainieren der Körperwahrnehmung. Die Kinder empfinden die Berührungen auf ihrem Rücken während des "Pizza backens" im Allgemeinen als angenehm.
In diesem Artikel erhalten Sie einige Anregungen, mit welchen Spielen, Übungen und Sportarten der Gleichgewichtssinn bzw. die vestibuläre Wahrnehmung von Kindern gefördert und trainiert werden kann.
In diesem Artikel erhalten Sie einen Überblick über die Möglichkeiten und Vorteile des Kinderspiels "Gummitwist" sowie Spielanleitungen und klassische Gummitwist-Sprüche.
Mit diesem Klatschspielen wie diesem kann das Rhythmusgefühl der Kinder trainiert werden.
In diesem Artikel wird der Hampelmann-Sprung aus psychomotorischer Sicht betrachtet. Sie erhalten Anleitungen sowie Tipps zur Auswertung.
Mit diesem Spiel können Sie die Körperwahrnehmung und (je nach Entwicklungsstand des Kindes) die Sprache von Kindern trainieren.
Lustiges Kreisspiel, bei dem die Kinder Hühner nachmachen.
Lustiges Kreisspiel, bei dem die Kinder Hirsche nachmachen.
Mit diesem lustigen Kreisspiel kann die Körperwahrnehmung von Kindern ab etwa Kindergartenalter gefördert werden.
Dieser Artikel bietet einen Überblick über das Testsverfahren "MOT 4-6": wissenschaftlicher Hintergrund, Zielgruppe, Aufbau des Verfahrens, Gültigkeit sowie heilpädagogische Sichtweise.
In diesem Artikel erhalten Sie eine Einführung in die Beweggründe, Ziele und Zielgruppen der Psychomotorik.
Dieser Artikel enthält eine psychomotorische Übungseinheit aus einem Kindergarten. Hier werden Zeitungen als "Häuser" verwendet und die Kinder sollen verschiedene spielerische Übungen damit bewältigen, z. B. über das Haus springen.
In diesem Artikel lernen Sie eine psychomotorische Übung mit Tüchern kennen. Kinder können damit ihr Körperwahrnehmung und das Erkennen von Farben trainieren.
In diesem Artikel erhalten Sie ein praktisches Beispiel für eine psychomotorische Übungseinheit in einem Kindergarten. Die Übungseinheit beinhaltet 2 Spiele mit Reifen.
In diesem Artikel erhalten Sie eine kurze Einführung in die Grundlagen und Ziele der sensorische-integrative Mototherapie bzw. SI-Mototherapie.
Die Ziele bei diesem Spiel sind, das Reaktionsvermögen zu trainieren und das Gruppenerleben zu fördern.
Dieses Spiel ist sehr beliebt und erfüllt gleich mehrere Eigenschaften: Zum einen erfahren die Kinder Raumwahrnehmung und Raumerkundung, die Bewegungsfreude wird angeregt und die Kinder können ihren Bewegungsdrang stillen.
Dieses Spiel eignet sich gut für Kinder im Kindergarten.
Mit diesem Spiel können Gleichgewichtssinn, Springen und Raumorientierung von Kindern gefördert werden. Außerdem werden Selbsteinschätzung und Sozialkompetenz der Kinder gestärkt.
Dieses Spiel ist gut geeignet für die Festigung der Körper- und Raumbegriffe sowie für das Reaktionsvermögen von Kindern.
Beim rhythmischen Sprechen, d. h. beim Klatschen von Silben und Wörtern, entwickelt ein Kind das Gefühl für den Klang der Sprache. Der Schwerpunkt liegt auf der rhythmisch-melodischen Differenzierung.
Sehr bekanntes Sprachspiel zum Trainieren des Sprachrhytmus und der Hand-Auge-Koordination.
Mit diesem lustigen Sprachspiel kann der Sprechrhythmus mit Kindern spielerisch trainiert werden.
Dieses Sprachspiel ist ein Sprechgesang, der durch Klatschen rhythmisch unterstützt wird. Die Erzieherin/Heilpädagogin spricht Teile des Textes vor, das Kind antwortet darauf.
In diesem Artikel wird der Trampolin-Koordinationstest vorgestellt. Sie erhalten Informationen über die Ziele, die Durchführung, den Inhalt des Beurteilungsbogens sowie die Auswertung.
Eine Bachelorarbeit von Claudia Bucher mit dem Titel "Auswirkungen von Psychomotorik auf Wahrnehmung und Konzentration". Die Bachelorarbeit stammt vom 07.03.2013. Veröffentlichung mit freundlicher Genehmigung.
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